Capítulo 2 - Esbozo de la teoría

Abstract:

        En este capítulo, se habla acerca de las relaciones y estructuras entre los acontecimientos sensoriales. También nos menciona las confusiones y controversias que han surgido acerca del isomorfismo; si las experiencias se limitan a la interacción del hombre con el medio, o van mas allá; las relaciones entre las propiedades individuales de la mente;  y el sistema de clasificación. En cada uno de los temas mencionados, el autor expone una solución y explicación para que el lector pueda entender con mayor profundidad el orden sensorial.

Palabras clave:

Isomorfismo

Estructura

Relaciones

Efecto

Clasificación

Resumen:

Anteriormente, concluimos que es muy complejo tratar de explicar las cualidades sensoriales (las que conocemos a través de nuestra experiencia subjetiva). Fácilmente se puede caer en un círculo vicioso a la hora de tratar de crear una explicación acerca del proceso en el que intervienen las cualidades sensoriales unas con otras. Sin embargo, existe una solución para evitar esta confusión: el isomorfismo (Hayek, 1952).

“El término ‘isomorfismo’ quiere decir ‘igual forma’, con ello se busca destacar la idea según la cual existen similitudes entre diversos tipos de sistemas. Se refiere entonces, a la construcción de modelos de sistemas similares al modelo original” (Pérez, 2010). En otras palabras, crear estructuras parecidas a las estructurales originales o iniciales; siempre y cuando, todas tengan aspectos relacionados para que se logren conectar los elementos. No obstante, debemos aclarar una posible confusión que puede tener el lector. El isomorfismo describe solo la similitud entre la posición y la estructura de los elementos, no describe ni toma en cuenta las propiedades de estos (Hayek, 1952). Las propiedades individuales resultan insignificantes a la hora de determinar si dos estructuras son isomorfas o no.

En la aplicación del isomorfismo a la psicología, ha surgido una confusión referente a las estructuras que pueden clasificarse como isomorfas. Existen tres estructuras: 1) El orden físico del mundo externo; 2) El orden neuronal; 3) El orden fenoménico o mental.

Claramente podemos observar que el segundo y el tercero, sí tienen relación isomorfa ya que ambos hablan sobre los procesos mentales. Por otra parte, el primero y el tercero; y el primero y el segundo, no son isomorfos; al contrario, son bastante diferentes (p.99). Como ya mencionamos, “el isomorfismo entre dos estructuras no implica isomorfismo entre cualesquiera de las propiedades que puedan tener sus elementos” (Hayek, 1952).

Durante mucho tiempo la psicología ha mostrado interés en una teoría que expone que todo el conjunto de las cualidades sensoriales es una interpretación basada en la experiencia del individuo.  Con esta idea, surge de nuevo otra disputa para definir si “el orden de las cualidades sensoriales puede formarse por la experiencia combinada de la especia y el individuo; o si debe considerarse como algo que existe aparte de los efectos que ejerce el entorno sobre el desarrollo del organismo” (Hayek, 1952).

Es complicado establecer “relaciones” entre diferentes atributos cualitativos, y este problema esta relacionado con los aspectos “estático” y “dinámico” del sistema de las cualidades sensoriales. Cuando hablamos de “estático”, nos referimos a las diferentes cualidades que pueden existir simultáneamente; y al hablar de “dinámico”, nos referimos a los diferentes efectos causados por las diferentes combinaciones de los acontecimientos. Otro aspecto que podría complicar aun más el problema, son los diversos efectos que producen las distintas cualidades. Sin embargo, todo depende del significado que le demos a la palabra “efecto”. No nos podemos limitar a llamar “efecto” únicamente al comportamiento externo, ya que, como la psicología lo plantea, sin recurrir a los procesos mentales, nunca podríamos explicar el comportamiento observado. En otras palabras, no se puede ignorar que el sistema nervioso central (SNC) es un instrumento que ayuda a obtener información observable (p.106). 

Todo este problema de definir los diversos efectos que se producen, logra desaparecer cuando entre los “efectos” de un estímulo, incluimos todos los aspectos que pueden intervenir en él y su respectiva respuesta. Cada efecto se diferencia del resto, por los acontecimientos que provocará (p. 108).  

Los acontecimientos neurales, pueden tener propiedades similares entre ellos; y cuando dejan de evaluarse aisladamente y pasan a considerarse en conjunto, tendrán otras propiedades. Para comprender mejor esto, pondremos un ejemplo simple: imagine un teléfono móvil. Cada una de sus partes individuales (la batería, la pantalla, el chip, etc.), tiene funciones diferentes; no obstante, al unirse se logra construir una maquina. Aunque esté formado de elementes diferentes, mientras estos actúen entre ellos, las propiedades individuales se vuelven irrelevantes y pasan a tener importancia en conjunto (p. 109). “El todo es algo más que la mera suma de sus partes” (Hayek, 1952). Del mismo modo sucede con las propiedades mentales y neurales. Están constituidos por diferentes elementos; todos estos, en conjunto, corresponden a la estructura específica.

“Clasificar”: es un proceso en el que ciertos hechos producen un mismo efecto. Los efectos específicos de dichos hechos, pueden ser similares o diferentes a los producidos por otros acontecimientos. Existen diferentes tipos de clasificación. Una clasificación simple es cuando los distintos acontecimientos siempre generan el mismo efecto. Se les conocerá como: acontecimientos de la misma clase (p. 112). Por otro lado, una clasificación múltiple, sucede cuando un acontecimiento puede ser parte de más de una clase diferente;  cuando interactúa con otros acontecimientos y producen diferentes respuestas; o cuando las clasificaciones se siguen unas otras en una especie de niveles.

“En el sistema de clasificación que nos interesa, los acontecimientos individuales serán los impulsos que llegan al sistema nervioso” (Hayek, 1952). Estos impulsos no deben tener propiedades individuales que los diferencien. Se tratará de mostrar cómo se pueden organizar estos acontecimientos indistintos, en un orden que posea la misma estructura y las mismas relaciones (p. 116). La única distinción con la que se cuenta, es entre los aspectos estructurales (anatómicos) y funcionales ( procesos fisiológicos).

Finalmente, se concluye, que “no tenemos primero las sensaciones que conservamos en la memoria; sino que es más bien como resultado de la memoria, como los impulsos se convierten en sensaciones” (Hayek, 1952).

Referencias

Hayek, F. A. (1952). El orden sensorial.

Pérez, V. (2010). Recuperado el 19 de Agosto de 2015, de La Guía: http://matematica.laguia2000.com/general/isomorfismo